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  • Posti di sostegno in deroga 2021/22, in Emilia Romagna sono oltre 5 mila
    by redazione on 23 Luglio 2021 at 10:13

    In Emilia Romagna autorizzati 5.061 posti di sostegno in deroga. Lo comunica l’Ufficio scolastico. Complessivamente, per l’anno scolastico 2021/22 sono 11.382 i posti di sostegno destinati alle scuole dell’Emilia-Romagna (nell’anno scolastico precedente erano 10.997). Nel dettaglio, la provincia di Modena registra il numero più elevato di assegnazioni di posti di sostegno in deroga (942), seguono Bologna (890) e Reggio Emilia (741). L’articolo Posti di sostegno in deroga 2021/22, in Emilia Romagna sono oltre 5 mila sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Trasferimento su posto comune per docente titolare sul sostegno: per chiederlo bisogna aver superato il vincolo quinquennale sul sostegno
    by Giovanna Onnis on 9 Luglio 2021 at 13:41

    Il docente titolare sul sostegno potrà chiedere trasferimento su posto comune soltanto dopo aver superato il quinquennio di permanenza sul sostegno. Il vincolo è previsto nel CCNI L’articolo Trasferimento su posto comune per docente titolare sul sostegno: per chiederlo bisogna aver superato il vincolo quinquennale sul sostegno sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità: un esempio di Regolamento per la gestione delle aule di sostegno
    by Antonio Fundarò on 6 Luglio 2021 at 05:30

    In un momento storico nel quale, come certifica l’ISTAT, sono ancora in crescita gli alunni con disabilità che frequentano le scuole italiane (con un più 3,3% del totale degli iscritti), la situazione relativa alla loro integrazione, a partire dai luoghi fisici, non sempre brilla. Rimane, infatti, scarsa l’accessibilità per gli alunni con disabilità motoria, garantita soltanto dal 34% delle scuole, e particolarmente critica la disponibilità di ausili per gli alunni con disabilità sensoriale (il 2% delle scuole). Soltanto nel 15% degli edifici scolastici sono stati effettuati lavori per abbattere barriere architettoniche. Il rapporto alunno-insegnante per il sostegno è migliore delle previsioni di legge, ma è carente la formazione: un insegnante su 3 è selezionato dalle liste curriculari anche se la formazione massiccia nelle università, con i TFA, giunti al quinto ciclo, ci auguriamo faccia cambiare qualcosa. L’articolo L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità: un esempio di Regolamento per la gestione delle aule di sostegno sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Inclusione degli alunni con disabilità: socializzazione, formazione obbligatoria insegnanti, assunzioni
    by Linda Tramontano on 29 Giugno 2021 at 13:41

    In questi giorni si sono conclusi o stanno per concludersi gli esami della scuola secondaria di primo e secondo grado, protagonisti attivi anche gli studenti con disabilità che hanno dovuto affrontare questa prova. Ricordiamo che in entrambi gradi gli studenti, hanno dovuto sostenere una prova orale in base a quanto previsto dalle ordinanze ministeriali del 3 marzo 2021, nn. 52 e 53 concernenti gli esami di stato del primo e secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2020/2021. L’articolo Inclusione degli alunni con disabilità: socializzazione, formazione obbligatoria insegnanti, assunzioni sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Ore di sostegno, Miceli: “Attribuirne meno è una discriminazione con diritto al risarcimento del danno all’alunno con disabilità” [VIDEO]
    by redazione on 24 Giugno 2021 at 15:24

    “Il Tar con questa sentenza ha risolto un dubbio che ha suscitato in tutti, fra associazioni e addetti ai lavori. Con il decreto legislativo 66/17 ci si era chiesto: l’atto finale è il PEI oppure è un altro? Questi organismi, il GLI e il GIT e i dirigenti scolastici, possono ridurre le ore di sostegno?”. L’articolo Ore di sostegno, Miceli: “Attribuirne meno è una discriminazione con diritto al risarcimento del danno all’alunno con disabilità” [VIDEO] sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Convocazione GLI entro 30 giugno, adempimenti anche di fine anno per l’inclusione ai sensi della rinnovata normativa vigente: scarica modello convocazione
    by Nobile Filippo on 22 Giugno 2021 at 10:35

    Gli artt. 8 e 9 del Dlgs n.66 del 13 aprile 2017 contenente “Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell’articolo 1, commi 180 e 181, lettera c), della legge 13 luglio 2015, n. 107”, poi, in effetti, variato dal Dlgs n.96 del 7 agosto 2019 “Disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: «Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell’articolo 1, commi 180 e 181, lettera c), della legge 13 luglio 2015, n. 107»” prevedono, nello specifico quanto riportato appresso facendo riferimento espressamente alla norma vigente. L’articolo Convocazione GLI entro 30 giugno, adempimenti anche di fine anno per l’inclusione ai sensi della rinnovata normativa vigente: scarica modello convocazione sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Ore di sostegno, per il Tar Lazio non possono essere ridotte. Mendicino (Anief): “Si possono solo aumentare. Il PEI è il riferimento” [INTERVISTA]
    by Fabrizio De Angelis on 21 Giugno 2021 at 15:20

    C’è un evidente cambio di passo nell’ultima sentenza del Tar Lazio dello scorso 10 giugno: le ore per gli alunni con disabilità possono essere assegnate in eccesso, rispetto al PEI, ma non in difetto. Un punto fondamentale che potrebbe avviare una svolta (si spera) globale. L’articolo Ore di sostegno, per il Tar Lazio non possono essere ridotte. Mendicino (Anief): “Si possono solo aumentare. Il PEI è il riferimento” [INTERVISTA] sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Ore di sostegno si possono aumentare ma non diminuire, a dirlo il Tar. Cosa può cambiare adesso per studenti, famiglie e scuole? Rivedi lo SPECIALE [VIDEO]
    by redazione on 21 Giugno 2021 at 12:59

    E’ arrivata dal TAR del Lazio una sentenza molto importante in materia di attribuzione delle ore agli alunni con disabilità, che prevede la possibilità di poterne assegnare in più rispetto a quanto previsto dal PEI e non in meno. L’articolo Ore di sostegno si possono aumentare ma non diminuire, a dirlo il Tar. Cosa può cambiare adesso per studenti, famiglie e scuole? Rivedi lo SPECIALE [VIDEO] sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Vincolo quinquennale sul sostegno: non impedisce di partecipare alla mobilità, ma solo sul sostegno
    by Giovanna Onnis on 19 Giugno 2021 at 14:20

    Il docente nel vincolo quinquennale sul sostegno può partecipare alla mobilità sul sostegno, a meno che non sia sottoposto ad altri vincoli L’articolo Vincolo quinquennale sul sostegno: non impedisce di partecipare alla mobilità, ma solo sul sostegno sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

  • Utilizzazione sul sostegno dopo passaggio di ruolo su materia: quali regole per presentare domanda
    by Giovanna Onnis on 16 Giugno 2021 at 14:18

    È possibile chiedere utilizzazione sul sostegno dopo il passaggio di ruolo su materia, rispettando però precise condizioni. Vediamo quali L’articolo Utilizzazione sul sostegno dopo passaggio di ruolo su materia: quali regole per presentare domanda sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

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